冬阳送暖，教研赋能。日前，吉林省新时代罗晖名校长工作室组织15所成员校校长、领导代表先后走进通化市东昌区第一实验学校、白山市浑江区道清小学开展入校诊断暨主题研培活动，以多元教研举措推动区域教育协同高质量发展。两个县市教育局副局长、进修学校领导、各兄弟校副校长及骨干教师代表等150余人参与了此次活动。
在通化市东昌区第一实验小学校，工作室成员沉浸式探校，观摩沙画社团展演、品鉴师生优秀作品，直观感受“文化育人 活动育人”成效。校长贾玲以《“长白灵韵课程”育人实践》为题，分享了非遗校本转化的课程建设经验。成员们围绕学校管理优化、课程建设深化等核心议题，精准诊断办学痛点，建言献策凝聚校际智慧。
走进白山市浑江区道清小学，系列活动亮点纷呈。工作室组织开展了“智慧平台赋能跨学科学习”专题培训，面向教学管理者、骨干教师解读智慧教育平台功能价值与资源应用路径，助力教师提升信息化教学能力。在校际经验交流环节环节，成员们探访学校特色社团，聆听了校长王悦锜《勤朴为念 雅润成长》的办学汇报以及长白山保护开发区池北区第三小学、安图县王德泰红军小学、珲春市第二实验小学校的办学理念重构实践成果。
此次活动还开展了合作学习送培、送教活动，珲春市第一小学校教导李海英解析合作学习实施要点，参训教师参与体验式模拟活动；教师沙雪执教《海底世界》示范课，融入跨学科育人理念；副校长郎艳坤作专业点评，形成“理论+体验+课例+点评”的一体化研训闭环。
吉林省新时代罗晖名校长工作室主持人罗晖表示，未来，工作室将持续发挥引领辐射作用，以常态化研培、校际协作为抓手，推动优质教育资源共享，助力教师专业成长与学校办学品质升级，为区域教育高质量发展注入不竭动力。
中国吉林网 吉刻新闻记者 徐冬颖
图片由吉林省新时代罗晖名校长工作室提供